Houve interesse quando pedi às crianças pesquisassem sobre alimentação.Trouxeram diversas pesquisas, mas uma pesquisa se destacou no interesse dos alunos, a horta.O aluno começou ler o texto, como fazer uma horta e todos escutaram.Outro aluno lembrou que havia uma horta na escola. Fomos até a horta e incentivei as crianças que diferenciassem a horta da pesquisa e a horta da escola. Construímos um cartaz com as diferenças e depois pedi para que todas as crianças fizessem uma pesquisa de campo com pais e vizinhos sobre a horta, trouxeram no outro dia e começamos com as leituras e pesquisas. Foi uma riqueza de fatos relatados, cada aluno tentou ler sua pesquisa. Fizemos as correções coletivas da escrita de cada aluno que pesquisou. Nas pesquisas levantaram a importância da compostagem, fomos na biblioteca, mas só encontramos assuntos sobre horta então fomos à internet e mostrei como é feita uma compostagem através do vídeo do you tube:
Utilizamos material reciclado , verso de uma caixa de papelão, moldura de jornal, recortes de revistas.As letras forma de jornais pois temos um dia específico que elmos as noticias dos jornais.Iniciamos o trabalho:
Pegando as britas no pátio da escola.
Pedimos para s meninas da cozinha separarem as sobras dos alimentos da cozinha .
Cada um com seu prato e faca.
Pegando a terra sem nutrientes.
Colocando as camadas de terra e de resíduos orgânicos 
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